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Introduce e coordina
Luciano Crescente
Dirigente Scolastico 3° Circolo Cassano Ionio
Saluti
Avv. Gianluca Gallo
Sindaco di Cassano Ionio
Dott.ssa Daniela Colonna
Ass. alla P.I. Comune di Cassano Ionio
Dott.ssa Rosetta Console
Ass. Provinciale al Turismo, Cultura e Spettacolo
Provincia di Cosenza
Relazioni
Dott. Francesco Fusca
Ispettore Dirigente MIUR - USR per la Calabria
Democrazia e cittadinanza : tandem inscindibile
Dott.ssa Maria Levato
Responsabile Ufficio Formazione MIUR - USR per la Calabria
Educazione alla cittadinanza e cultura dei diritti umani
Dott. Domenico Torchia
Ispettore Dirigente MIUR - USR per la Calabria
Legalità e democrazia nella formazione
Interverranno
S.E. Mons. Domenico Graziani
Vescovo di Cassano Ionio
Ten. Giorgio Feola
Comandante Tenenza Carabinieri di Cassano Ionio
Don Attilio Foscaldi
Presidente Ass.ne di Volontariato “Il Samaritano” di
Lauropoli
Sig. Gaetano Serrago
Presidente del Consiglio del 3° Circolo di Sibari
Ing. Pasquale Dramisino
Presidente Ass.ne “Cittadini a Sibari”
Dott. Antonio Gioia
Genitore
Dibattito
Conclusioni
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La scuola ha, oggi,, ha detto il Dirigente Scolastico
Luciano Crescente nel suo interevento introduttivo, il
compito di contribuire, più che in passato, alla rinascita
sociale attraverso il senso del dovere, dell’onestà, della
legalità, della solidarietà.
Essa deve fare sì che ognuno si senta impegnato nella
risoluzione dei vari problemi e ricerchi le strategie più
idonee: insegnare a guardare in se stessi, a non lasciarsi
trascinare dagli eventi, ma porsi delle domande, a
valutare e a trovare le risposte giuste, a diventare
partecipi e corresponsabili di un progetto che ha come
fine il bene comune e come base la solidarietà, condizione
essenziale perché si realizzino i principi della libertà,
dell’uguaglianza e della giustizia.
La relazione dell’Ispettore Fusca è stata incentrata sulla
programmazione formativa integrata (scuola – territorio) ,
sulle dinamiche comportamentali, sull’atmosfera “positiva”
che si deve respirare nella scuola, luogo di legalità, di
democrazia, di comportamenti e di esempio.
La seconda relazione, svolta
dall’Ispettrore Domenico Torchia, ha trattato i temi della
democrazia e della
legalità sotto il profilo etico-giuridico.
Noi viviamo in una società complessa, dove debbono
coesistere più punti di vista – ha sottolineato Domenico
Torchia - dove la dimensione della democrazia è quella di
costruire una molteplicità di idee ed il concetto della
legalità è legato a quello della stabilità, della
coerenza, della progettualità, che nella scuola significa
progetto di vita. La scuola intesa, quindi, quale
policentricità formativa.
Interessanti e propositivi gli interventi delle autorità
presenti. |
