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La
presentazione del volume “Prove d’autore – fantasie in bianco e
nero” ha rappresentato il momento conclusivo di un percorso che
l’Associazione Nelson Mandela, il periodico Esser-ci e il sito
www.cassanoalloionio.info hanno avviato agli inizi
del 2005, indicendo il concorso “scrivendo….scrivendo….. alla
ricerca di giovani autori” rivolto agli alunni delle scuole medie
del comune di Cassano Allo Ionio, che venivano invitati a produrre
testi originali di racconti, fiabe, novelle, saggi, pezzi
giornalistici, soggetti e sceneggiature per cortometraggi.
L’iniziativa era finalizzata all’incentivazione della creatività e
della scrittura nelle nuove generazioni,alla loro crescita sociale e
culturale e all’affermazione di idealità e di modelli positivi nel
mondo giovanile.
I testi pervenuti sono stati analizzati da una commissione composta
da Salvatore Genovese, giovane autore della raccolta di poesie
“Gocce di Adolescenza” (presidente) – Lelia Risolè, redattrice di
Esser-ci – Pietro Maradei, responsabile dell’Associazione “Nelson
Mandela”, Gaetano Zaccato, webmaster del sito
www.cassanoalloionio.info – Claudio Dionesalvi, scrittore e
pubblicista - Leonardo Cirigliano, docente di Lettere dell’ITC “Luca
Pacioli”, e, al termine dell’iter è stato prodotto il volume che è
stato presentato ufficialmente mercoledì 21 dicembre, alle ore 18,
nella Sala del Cenacolo del Seminario vescovile di Cassano.
La manifestazione conclusiva è stata introdotta da Pietro Maradei,
dell’Associazione Nelson Mandela , che ha assunto anche il compito
di condurla.
Nella sua presentazione della serata, egli ha evidenziato lo spirito
dell’iniziativa, sottolineando che l’idea di fondo dell’intera
operazione era quella di evidenziare e di valorizzare i tanti
aspetti positivi che ci sono all’interno del mondo scolastico, del
mondo giovanile e, più complessivamente, della realtà locale.
Illustra, quindi, l’andamento della serata che vedrà la
presentazione dei testi contenuti nel volume, illustrati e
analizzati criticamente dai membri della commissione esaminatrice,
la contestuale lettura di alcuni brani, il tutto inframmezzato da
accompagnamenti e momenti musicali curati dal prof. Giacinto
Ciappetta.
Prima di entrare nel vivo della manifestazione, il conduttore invita
il sindaco della città a porgere i suoi saluti, cogliendo
l’occasione per sottolineare l’impegno dell’amministrazione sul
piano culturale.
L’avvocato Gianluca Gallo, nella sua veste istituzionale, saluta i
convenuti e, dopo aver avuto parole di plauso per l’iniziativa, si
sofferma ad evidenziare il ruolo determinante che la cultura deve
avere nel contesto della rinascita e delle sviluppo del territorio e
inserisce la manifestazione nell’ambito delle molteplici iniziative
che l’amministrazione comunale ha programmato per il periodo
natalizio.
Si passa, quindi, alla presentazione dei testi e alla consegna di
targhe di riconoscimento nei confronti dei giovanissimi autori, che
sono portate dalle alunne Alessandra Riccardi e Ilenia Fasanella e
consegnate dai rispettivi relatori.
Pezzi dei testi sono recitati da Martina Fallace, Cristina Salmena e
Gilberto Celiberto, con il sottofondo musicale di Giacinto Ciappetta.
Il primo lavoro ad essere presentato è quello di Ester Bruno, “Il
destino di due cavalieri”. Il commento critico è affidato a
Salvatore Genovese.
Successivamente è il turno del saggio “Il papa dei Giovani”,
dedicato alla figura di papa Giovanni Paolo II, di Ludovica Camodeo,
con il commento del prof. Gaetano Zaccato.
A commentare il racconto “Elena” di Gessica Veronica Golia, sarà,
quindi, il prof. Claudio Dionesalvi.
A questo punto della manifestazione viene inserito un primo momento
musicale. Barbara Forastefano canta, rigorosamente nella lingua
originale, la canzone “La vie en rose”. La sua interpretazione è
accompagnata da una coreografia di cui sono protagoniste Maria
Chiara Filardi, Melissa Lanza e Valentina Mancuso, tutti alunne
della classe 3^ A della scuola media “G.Troccoli” di Lauropoli.
All’interno della manifestazione sono chiamati ad intervenire i
dirigenti scolastici delle due scuole medie, i cui alunni sono
autori dei testi: il prof. Antonio Schifini, dell’Istituto
comprensivo “G. Troccoli” di Lauropoli e il prof. Giancarlo Rango
della scuola media “B. Lanza” di Cassano centro.
Alternativamente e con accenti diversi, ambedue sottolineano il
ruolo della scuola all’interno della società e l’importanza della
scrittura e della letteratura nella formazione dei giovani.
La manifestazione prosegue con l’illustrazione e il commento del
testo “Il grande villaggio” di Manuel Graziadio da parte del prof.
Leonardo Cirigliano.
In appendice al volume sono stati anche inseriti dei brevi racconti
scritti dagli alunni della classe 1^A (anno scolastico 2004/05)
della scuola media B. Lanza.
Ad essi ( Rossana Lanzillotta, Mattia Miceli, Antonio Paladino,
Maria Antonietta Sposato, Domenico Alario, Giulia Pennini, Giada
Graziadio, Emanuele Renne, Biagio Serio, Carmen De Santis, Giuseppe
Di Cicco, Luigi Lione) viene consegnato un attestato di
partecipazione su pergamena.
Questi lavori dovevano essere presentati da Lelia Risolè, del
periodico Esser-ci, che ha curato anche l’edizione del volume.
La sua presenza è stata vanificata dalla presenza di barriere
architettoniche e dal fatto che non è stato consentito agli
organizzatori di reperire le chiavi di una porta secondaria
accessibile.
Il conduttore evidenzia il fatto e coglie l’occasione per salutare
con un caloroso applauso Lelia e il suo costante impegno sul terreno
culturale e sociale e affida il compito di parlare dei racconti a
Salvatore Genovese.
La manifestazione si conclude con un altro momento musicale. La voce
solista è sempre quella di Barbara Forastefano, coadiuvata da un
coro composto da Alessandra Riccardi, Givan Battista Aloise,
Francesco De Luca, Melissa Lanza, Pasquale Filardi, Piretro Altieri,
Maria Chiara Filardi.
Il pezzo prescelto, tratto dal musical “Scugnizzi” è Magnifica
Gente, che, come mette in risalto il conduttore, vuole rappresentare
un inno alla città di Cassano e alla sua popolazione e vuole essere
un messaggio di speranza per il futuro.
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